Beschreibung
Bern: Historischer Verein 2022. 8°. 64 S., sw-Abbildungen, Broschiert (Einband mit leichten Gebrauchsspuren; gut erhalten)
Antiquarisch
“Anstössige Theorien” und “ewiger Fortschritt”. Evaluationskonzepte als Narrative in den Lehrmitteln der Berner und Luzerner Mittelschulen um 1900.
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Zusätzliche Information
| Gewicht | 0.800 kg |
|---|---|
| Art | Antiquarisch |
| Quelle | Antiquarisch |
| Autor | Thomet, Philippe |
| Format | 8°. 64 S., sw-Abbildungen |
| Jahr | 2022. |
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